Llegamos al final del I Capítulo de la tesis de Licenciatura, que haciendo el análisis histórico, aborda la geografía contemporánea, en su situación hasta el momento de la misma, 1983. Pero a un cuarto de siglo, puede hablarse ya también de que la historia ha transcurrido; y así, en el artículo de los comentarios a la tesis destacamos una historia de fundamental relevancia, que nos permite entender y darle significado a la Geografía contemporánea, en la situación que llega hasta nuestros días
Insertamos también en esta ocasión, una ponencia no aceptada al II Simposio de Enseñanza; y analizar ahora su contenido, permite dimensionar claramente aquel momento histórico (y por qué no, hasta posiblemente la psicología del autor), y sus consecuencias hasta nuestros días.
Continuamos con el artículo seriado sobre el Mapamundi de Vespuccio, así como con los materiales de la vida y obra de Marx y Engels.
Proyección Cónica Secante de Ptolomeo.
[Fuente: fotografía, AISA; en Morales Padrón, Francisco; Cristóbal Colón, Almirante de la Mar Océana; Red Editorial Iberoamericana, Biblioteca Iberoamericana; México, 1989]
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q Comentario a, “Geografía: Fundamento...” La Geografía en la Época Contemporánea.
q Geografía: Fundamento de su Teoría del Conocimiento; La Geografía en la Época Contemporánea, la Situación Actual.
q Fundamento de la Exposición Sistemática de la Geografía en la Enseñanza. Ponencia [no aceptada] al II Simposio Sobre la Enseñanza de la Geografía; (México, 1986).
q El Mapamundi de Américo Vespuccio: el Descubrimiento de la “Cuarta parte del Mundo”, y la Verificación Científica del Nuevo Mundo, por Exclusión (4)
q Marx-Engels: 1873-1883 (5).
Diccionario Enciclopédico de Geografía
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Fuentes
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